Запуск речи для детей в Санкт-Петербурге

Индивидуальные занятия – хорошо, но мы предлагаем попробовать групповые!
Основная цель занятий – запустить и развить речь, в движении и в играх!

Группы детей по запуску речи

Занятия для детей в мини-группах для детей 2-3 лет и 3-4 лет

Весело, эффективно и в соответствии с этапами развития

записаться на занятие

получить консультацию

заказать звонок

записаться

5 600руб.

Продолжительность: 45 минут

Абонемент на 8 занятий в мини-группе

Занятия по запуску речи для детей

приобретать навыки общения, самоконтроля и саморегуляции

создавать психологическую базу речи через мотивацию общения с другими детьми и подражание им

работать над активизацией собственной речи: от звука к слову, от слова к фразе, от фразы к связной речи

развивать неречевые процессы, связанных с речью: внимания, памяти и мышления

наращивать пассивный и активный словарный запас

играть в игры на понимание слов

развивать артикуляцию и речевое дыхание

мелкую и крупную моторику

Мы будем развивать

Преимущества групповых занятий по сравнению с занятиями ребенка дома с родителями или индивидуальными занятиями:

1) Радостное настроение и эмоциональный подъем ребенка способствуют произношению отдельных интонационных звуков. Когда ребенок радуется, его можно побуждать говорить больше. Положительный настрой снимает сопротивление и напряжение.

2) На групповых занятиях общение становится естественной потребностью. Ребенок прикладывает больше усилий, чтобы взаимодействовать со сверстниками, его эмоциональная отдача при собственном желании общаться намного выше.

3) В речевой группе дети не только учатся произносить звуки и обогащают свой словарный запас, но и получают комплексную терапию, которая включает физическую разминку, творческие занятия для развития тонкой моторики, логоритмику, что способствует расширению кругозора и умению выражать свои мысли в рамках данного возраста.

Мы работаем с такими нарушениями как

Алалия

Отсутствие или недоразвитие речи у детей при нормальном слухе и первично сохранном интеллекте

1
Дизартрия

Нарушение произношения вследствие нарушения иннервации речевого аппарата, возникающее в результате поражения нервной системы

2
Дисграфия

Частичное расстройство письма (трудности овладения письменной речью), основным симптомом которого является наличие стойких специфических ошибок

3
Дислалия

Нарушение звукопроизношения при нормальном слухе и сохранной иннервации артикуляционного аппарата

4
Дислексия

Избирательное нарушение способности к овладению навыками чтения и письма при сохранении общей способности к обучению

5
Задержка психо-речевого развития (ЗПРР)

Нарушение темпа психического развития ребёнка

6
Задержка речевого развития (ЗРР)

Неспособность ребенка к формированию слов и предложений, и его отставание от календарных сроков развития

7
Заикание

Нарушение речи, которое характеризуется частым повторением или пролонгацией звуков, слогов, слов, частыми остановками или нерешительностью в речи, разрывающей её ритмическое течение

8
Нарушение речи у глухих и слабослышащих детей

Недоразвитие всех компонентов речи, которое непосредственно связано со слуховой недостаточностью

9
Общее недоразвитие речи (ОНР I, II, III уровня)

Нарушение формирования всех сторон речи при различных сложных речевых расстройствах у детей с нормальным интеллектом и полноценным слухом

10
Ринолалия

Расстройство звукопроизношения, которое выражается в изменении тембра голоса

11
Фонетико-фонематическое недоразвитие речи

Нарушение процессов звукопроизношения и восприятия фонем при различных речевых нарушениях у детей с нормальным интеллектом и биологическим слухом

12

Хотите проверить развитие ребенка?

Нажимая кнопку «Отправить» я соглашаюсь с условиями Политики конфиденциальности и даю свое согласие на обработку моих персональных данных в соответствии с законом №152-ФЗ «О персональных данных» от 27.07.2006